Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования города Новосибирска
Дом творчества «Октябрьский»

2006 год

1. Драчева Е. В. Способы формирования и развития мотивов у детей дошкольного возраста в практике деятельности Школы раннего развития «Воробышек» / Методическое сопровождение опытно-поисковой работы в учреждении дополнительного образования детей: Материалы Юбилейной Педагогической Ассамблеи. – Новосибирск: Изд-во ГЦРО, 2006, с. 116.
2. Информационно-методическое сопровождение системы подготовки районного этапа конкурса педагогов дополнительного образования «Сердце отдаю детям»: Документы и материалы из опыта Дома детского и юношеского творчества «Октябрьский» Октябрьского района г. Новосибирска / Профессионально-личностный рост педагога дополнительного образования в конкурсном образовательном пространстве: Сборник материалов по подготовке педагогов дополнительного образования к участию в профессиональном конкурсе «Сердце отдаю детям». – Новосибирск, 2006, с. 73-141.
3. Кайгородцев И. Л. Конкурентоспособность учреждения дополнительного образования детей: случайных успехов не бывает // Воспитание и дополнительное образование в Новосибирской области. – 2006. — № 1. – С. 16-23.
4. Кайгородцев И. Л. Некоторые направления повышения результативности методической работы / Методическое сопровождение опытно-поисковой работы в учреждении дополнительного образования детей: Материалы Юбилейной Педагогической Ассамблеи. – Новосибирск: Изд-во ГЦРО, 2006, с. 142-143.
5. Кайгородцева М. В. Как педагогу дополнительного образования самостоятельно оценить результативность образовательного процесса // Воспитание и дополнительное образование в Новосибирской области. – 2006. — № 3. – С. 33-36.
6. Кайгородцева М. В. Технологическая модель измерения и оценки результативности образовательного процесса в Доме детского творчества «Октябрьский» / Методическое сопровождение опытно-поисковой работы в учреждении дополнительного образования детей: Материалы Юбилейной Педагогической Ассамблеи. – Новосибирск: Изд-во ГЦРО, 2006, с. 58-62.
7. Ковязина Т. Н. К вопросу о развитии социальной активности подростков как одной из целей социального становления детей / Искусство воспитывать человека: Материалы к августовской конференции работников образования Октябрьского района по проблемам обеспечения соответствия содержания и качества воспитания актуальным и перспективным потребностям личности, общества и государства. — Новосибирск, 2006, с. 63-66.
8. Кулешова Т. А. Значение занятий английским языком в предшкольной подготовке ребенка / Методическое сопровождение опытно-поисковой работы в учреждении дополнительного образования детей: Материалы Юбилейной Педагогической Ассамблеи. – Новосибирск: Изд-во ГЦРО, 2006, с. 127-128.
9. Курьянова Т. В. «Лошарик» под крылом «Мастера» // Информационный бюллетень Совета директоров ОУ ДОД города Новосибирска. — № 1. — Июнь 2006. – С. 6.
10. Курячая С. В., Шестера Е. Г. Включение детей в этнокультурные традиции как средство укрепления семейных отношений / Методическое сопровождение опытно-поисковой работы в учреждении дополнительного образования детей: Материалы Юбилейной Педагогической Ассамблеи. – Новосибирск: Изд-во ГЦРО, 2006, с. 123-124.
11. Курячая С. В., Шестера Е. Г. Образовательная программа «История культуры Руси»: Из опыта работы ДДиЮТ «Октябрьский» / Методическая копилка: Сборник методических материалов. – Новосибирск, 2006, с.50-57.
12. Лушникова М. С. Профилактика дисграфии и дислексии в процессе предшкольной подготовки на занятиях по обучению грамоте / Методическое сопровождение опытно-поисковой работы в учреждении дополнительного образования детей: Материалы Юбилейной Педагогической Ассамблеи. – Новосибирск: Изд-во ГЦРО, 2006, с. 115.
13. Юрина Т. А. Профильная подготовка обучающихся в системе деятельности театральной студии «Лошарик» / Методическое сопровождение опытно-поисковой работы в учреждении дополнительного образования детей: Материалы Юбилейной Педагогической Ассамблеи. – Новосибирск: Изд-во ГЦРО, 2006, с. 102-103.

2007 год

14. Кайгородцева М. В. Как педагогу дополнительного образования самостоятельно оценить результативность образовательного процесса / Организация среды профессионального общения педагогов дополнительного образования в Новосибирской области: Теория и практика. Модели и технологии. – Новосибирск, Изд-во НИПКиПРО, 2007, с.128-132.
15. Материалы участников районного этапа VII Всероссийского конкурса профессионального мастерства педагогов дополнительного образования «Сердце отдаю детям» (Шевцовой Н.Е., Лушниковой М.С., Табакаевой С.И.) / Методическая копилка: Профессиональная мастерская педагога. – Новосибирск, 2007, с. 75-118.
16. Музюкина О. А. …стать человеком в общении с людьми / Ориентируясь на будущее: Материалы к августовской конференции работников образования Октябрьского района по проблемам модернизации управления образованием в контексте реализации концептуальной программы «Развитие системы образования Октябрьского района 2007-2011г.г.». — Новосибирск, 2007, с. 34-37.
17. Рябоконь П.А. Радиоэлектроника: Образовательная программа для детей среднего и старшего школьного возраста. – Новосибирск, 2007. – 63 с.
18. С «Улыбкой» по жизни / Информационный бюллетень Совета директоров ОУ ДОД города Новосибирска. — № 7. — Ноябрь 2007. – С. 5.
19. Саликова Г. Х. Праздник ожидания праздника // Содружество наций. – 2007. — № 1 (5). – С. 35-37.
20. Саликова Г. Х. С добротой и лаской // Содружество наций. – 2007. — № 1 (5). – С. 67-68.
21. Сбор активистов // Информационный бюллетень Совета директоров ОУ ДОД города Новосибирска. — № 6. — Октябрь 2007. – С. 11.
22. Титаренко И. В. Рисуем с удовольствием: развитие ребенка в изобразительной деятельности / Ориентируясь на будущее: Материалы к августовской конференции работников образования Октябрьского района по проблемам модернизации управления образованием в контексте реализации концептуальной программы «Развитие системы образования Октябрьского района 2007-2011г.г.». — Новосибирск, 2007, с. 131-134.
23. Фарафонова Е. Н. А нам- 30! / Информационный бюллетень Совета директоров ОУ ДОД города Новосибирска. — № 3. — Январь 2007. – С. 18.
24. Фарафонова Е. Н. Детской общественной организации быть! / Информационный бюллетень Совета директоров ОУ ДОД города Новосибирска. — № 3. — Январь 2007. – С. 14.
25. Фарафонова Е. Н. «Лето на кончике пера» / Информационный бюллетень Совета директоров ОУ ДОД города Новосибирска. — № 6. — Октябрь 2007. – С. 11.
26. Фарафонова Е. Н. Взаимодействие общего и дополнительного образования / Информационный бюллетень Совета директоров ОУ ДОД города Новосибирска. — № 6. — Октябрь 2007. – С. 11.
27. Фарафонова Е. Н. Молодость профессионализму не помеха / Информационный бюллетень Совета директоров ОУ ДОД города Новосибирска. — № 5. — Май 2007. – С. 10.
28. Фарафонова Е. Н. С нацеленностью на перспективу / Информационный бюллетень Совета директоров ОУ ДОД города Новосибирска. — № 4. — Март 2007. – С. 3.

2008 год

29. Джумагалиева Н. В. Дом, в котором мы живем // Инетерактивное образование: Электронная газета. – Выпуск № 20, декабрь 2008.
30. Джумагалиева Н. В. Изменение системы критериев оценки управления качеством образовательного процесса в новых условиях экономики образования / Качество социального проектирования в дополнительном образовании детей: Материалы XI открытых городских педагогических чтений. – Новосибирск: ДДТ им. В. Дубинина, 2008, с. 18-21.
31. Драчева Е. В. Мониторинг развития детей дошкольного возраста как средство повышения результативности образовательного процесса / Качество социального проектирования в дополнительном образовании детей: Материалы XI открытых городских педагогических чтений. – Новосибирск: ДДТ им. В. Дубинина, 2008, с. 30-33.
32. Есть на кого равняться мальчишкам / Информационный бюллетень Совета директоров ОУ ДОД города Новосибирска. — № 9. — Октябрь 2008. – С. 11.
33. Кайгородцев И. Л. О проекте перехода Дома детского творчества «Октябрьский» на работу по образовательным программам нового поколения / Качество социального проектирования в дополнительном образовании детей: Материалы XI открытых городских педагогических чтений. – Новосибирск: ДДТ им. В. Дубинина, 2008, с. 15-17.
34. Кайгородцев И. Л. Осуществление педагогическими работниками МОУ ДОД Дома детского творчества «Октябрьский» перехода в течение 2007-2008 учебного года на работу по образовательным программам нового поколения / В ритме времени: Приоритетные направления развития системы образования района в рамках реализации Комплексного проекта модернизации образования. — Новосибирск, 2008, с. 97-101.
35. Кайгородцев И. Л. Случайных успехов не бывает // Инетерактивное образование: Электронная газета. – Выпуск 18-19, октябрь 2008.
36. Кайгородцева М. В. Взаимодействие общего и дополнительного образования как важный фактор развития личности ребенка / В ритме времени: Приоритетные направления развития системы образования района в рамках реализации Комплексного проекта модернизации образования. — Новосибирск, 2008, с. 43-46.
37. Кайгородцева М. В. Обеспечение эффективной методической деятельности в учреждении дополнительного образования детей / Внешкольник Плюс. — Барнаул, 2008. — № 1 (12). — С. 32-35.
38. Ковязина Т. Н. Дом детского творчества «Октябрьский» в воспитательном пространстве района. // Инетерактивное образование: Электронная газета. – Выпуск № 20, декабрь 2008.
39. Ковязина Т. Н. Развитие социальной активности детей через участие в традиционных делах учреждения дополнительного образования детей / Качество социального проектирования в дополнительном образовании детей: Материалы XI открытых городских педагогических чтений. – Новосибирск: ДДТ им. В. Дубинина, 2008, с. 72-74.
40. Курьянова Т.В. А у нас в Доме творчества… / Информационный бюллетень Совета директоров ОУ ДОД города Новосибирска. — № 12. — Декабрь 2008. – С. 16.
41. Новикова Т. М. Метод дизайн-проекта на занятиях художественно-конструкторской деятельностью / Качество социального проектирования в дополнительном образовании детей: Материалы XI открытых городских педагогических чтений. – Новосибирск: ДДТ им. В. Дубинина, 2008, с. 114-117.
42. Передается не опыт, а идея / Информационный бюллетень Совета директоров ОУ ДОД города Новосибирска. — № 12. — Декабрь 2008. – С. 2.
43. Подоляк А. Л. Оценка качества умений и навыков обучающихся дополнительного образования на отделении «Легкая атлетика». – Новосибирск: Новосибирский институт повышения квалификации и переподготовки работников образования, Дом детского творчества «Октябрьский», 2008.
44. Саликова Г. Х. Ты завейся, березонька… // Содружество наций. – 2008. — № 2 (8). – С. 14-16.
45. Фарафонов А. В. детское патриотическое объединение «Ратибор»: организация деятельности и достигаемые социальные эффекты / Качество социального проектирования в дополнительном образовании детей: Материалы XI открытых городских педагогических чтений. – Новосибирск: ДДТ им. В. Дубинина, 2008, с. 100-102.
46. Фарафонова Е. Н. О педагогах, интересных и талантливых / Информационный бюллетень Совета директоров ОУ ДОД города Новосибирска. — № 11. — Октябрь 2008. – С. 14.
47. Фарафонова Е. Н. О сердце, счастье и педагогических буднях / Информационный бюллетень Совета директоров ОУ ДОД города Новосибирска. — № 12. — Декабрь 2008. – С. 6.

2009 год

48. Анохин М. Ю., Гердт С. Ю. День открытых дверей: Театрализованные презентации и праздничные представления. — Волгоград: Изд-во «Учитель», 2009. – 162 с.
49. Без галстука / Информационный бюллетень Совета директоров ОУ ДОД города Новосибирска. — № 13. — Февраль 2009. – С. 13.
50. Кайгородцев И. Л. Организация и осуществление партнерского взаимодействия между МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 16» и МБОУ ДОД города Новосибирска «Дом детского творчества «Октябрьский» / Образование, устремленное в будущее: Обеспечение качественного образования в современных социально-экономических условиях. – Новосибирск: «Сибирский успех», 2009. с. 78-90.
51. Кайгородцев И. Л. Разработка и реализация проекта «Организация и осуществление партнерского взаимодействия между МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 16» и МБОУ ДОД города Новосибирска «Дом детского творчества «Октябрьский» / Материалы межрайонной научно-практической конференции педагогов дополнительного образования в аспекте задач реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа». – Каргат: ОАО «ПП Нива», 2009, с. 39-40.
52. Кайгородцев И. Л. Организация устойчивого развития учреждений-партнеров в рамках реализации проекта «Школа полного дня» / Ресурсные возможности учреждений дополнительного образования детей в модернизации российской школы: Материалы XII открытых городских педагогических чтений. – Новосибирск: ДДТ им. В. Дубинина, 2009, с. 31-34.
53. Кайгородоцева М.В. Организация конкурсов профессионального мастерства на межведомственной основе / Ресурсные возможности учреждений дополнительного образования детей в модернизации российской школы: Материалы XII открытых городских педагогических чтений. – Новосибирск: ДДТ им. В. Дубинина, 2009, с. 38-41.
54. Ковязина Т. Н. Районная интеллектуально-познавательная игра «Мир полон чудес»: баланс ресурсов / Ресурсные возможности учреждений дополнительного образования детей в модернизации российской школы: Материалы XII открытых городских педагогических чтений. – Новосибирск: ДДТ им. В. Дубинина, 2009, с. 70-72.
55. Ковязина Т. Н. «У похода есть начало…» / Информационный бюллетень Совета директоров ОУ ДОД города Новосибирска. — № 16. — Октябрь 2009. – С. 11.
56. Когда тебя ждут… / Информационный бюллетень Совета директоров ОУ ДОД города Новосибирска. — № 15. — Июнь 2009. – С. 24.
57. Курьянова Т. В. Вот такое лето / Информационный бюллетень Совета директоров ОУ ДОД города Новосибирска. — № 16. — Октябрь 2009. – С. 6.
58. Курьянова Т. В. Лидер детства Октябрьского района / Информационный бюллетень Совета директоров ОУ ДОД города Новосибирска. — № 17. — Ноябрь 2009. – С. 18.
59. Методическая работа в системе дополнительного образования: Материалы, анализ, обобщение опыта / Авт.-сост. М. В. Кайгородцева. – Волгоград: Изд-во «Учитель», 2009. – 377 с.
60. Новый год: традиции и новаторство / Информационный бюллетень Совета директоров ОУ ДОД города Новосибирска. — № 13. — Февраль 2009. – С. 18.
61. Саликова Г. Х. Художественно насыщенная визуальная среда – ресурс развития эстетического восприятия мира и творческих способностей обучающихся / Ресурсные возможности учреждений дополнительного образования детей в модернизации российской школы: Материалы XII открытых городских педагогических чтений. – Новосибирск: ДДТ им. В. Дубинина, 2009, с. 116-118.
62. Серая Т. И. Деятельность педагога дополнительного образования на базе классного коллектива учащихся младшего школьного возраста: на пути к школе полного дня / Ресурсные возможности учреждений дополнительного образования детей в модернизации российской школы: Материалы XII открытых городских педагогических чтений. – Новосибирск: ДДТ им. В. Дубинина, 2009, с. 111-114.
63. «Сердце отдаю детям»: успех должен быть запланирован / Информационный бюллетень Совета директоров ОУ ДОД города Новосибирска. — № 15. — Июнь 2009. – С. 22.
64. Фарафонов А. В. Реализация дополнительной образовательной программы «Защитники Отечества»: опыт взаимодействия с общеобразовательной школой по военно-патриотическому воспитанию учащихся / Материалы межрайонной научно-практической конференции педагогов дополнительного образования в аспекте задач реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа». – Каргат: ОАО «ПП Нива», 2009, с. 51-52.
65. Фарафонова Е. Н. Научно-методическое обеспечение образовательного процесса / Информационный бюллетень Совета директоров ОУ ДОД города Новосибирска. — № 17. — Ноябрь 2009. – С. 4.
66. Фарафонова Е. Н. Образовательная программа физкультурной направленности: разработка и реализация в условиях дополнительного образования // Интерактивное образование: Электронная газета. – Выпуск № 23, июнь 2009.
67. Фарафонова Е. Н. Декоративно-прикладное творчество в учреждении дополнительного образования детей: из опыта работы / Педагогический потенциал искусства: Материалы международной научно-практической конференции. – Чебоксары, 2009. С. — 24-29.
68. Шестера Е. Г. Этнокультурное развитие младших школьников средствами этнографического объединения // Инетерактивное образование: Электронная газета. – Выпуск № 26, декабрь 2009.
69. Юный химик: Сборник работ обучающихся на районную научно-практическую конференцию. – Новосибирск, 2009.

2010 год

70. Горяйнова Т. М. Образовательная программа для детей среднего школьного возраста «Химия вокруг нас» // Фестиваль педагогических идей «Открытый урок»: раздел «Внеклассная работа». – ИД «Первое сентября», 2010.
71. Джумагалиева Н. В. Полезный семинар // Информационный бюллетень. – 2010. — № 2 (апрель). – С. 12.
72. Дом детского творчества «Октябрьский» // Так начинается будущее. – Новосибирск: Городское общественное учреждение директоров районных учреждений дополнительного образования детей 2010. – С. 7.
73. Дом детского творчества «Октябрьский» // Инновационная деятельность учреждений дополнительного образования детей в контексте реализации задач национальной образовательной инициативы «Наша новая школа»: Информационный бюллетень № 2 (22). – Новосибирск: Городское общественное учреждение директоров районных учреждений дополнительного образования детей 2010. – С. 13.
74. Кащеева Екатерина / Золотой фонд Новосибирска. – Новосибирск: Главное управление образования мэрии города Новосибирска: ДТДУМ «Юниор». – С. 117.
75. Ковязина Т. Н. Новый год в гости к нам идет // Информационный бюллетень. – 2010. — № 18 (февраль). – С. 15.
76. Мотина Екатерина / Золотой фонд Новосибирска. – Новосибирск: Главное управление образования мэрии города Новосибирска: ДТДУМ «Юниор». – С. 108.
77. Организация социально-значимой деятельности в учреждениях дополнительного образования: Социально-образовательные проекты: Из опыта работы / Авт.-сост. Т. Н. Ковязина, Н. Е. Галицына. — Волгоград: Изд-во «Учитель», 2010. – 153 с.
78. Фарафонов А. В., Фарафонова Е. Н. Детское патриотическое объединение «Ратибор»: деятельность и социальные эффекты / Система ценностей современного общества. Сборник материалов XII Международной научно-практической конференции / Под общ. ред. С. С. Чернова. – Новосибирска: Издательство НГТУ, 2010. – 380 с. – С. 293-297.
79. Фарафонов А. В., Фарафонова Е. Н. Детское патриотическое объединение «Ратибор»: содержание и эффекты деятельности / Казначеевские чтения № 3. 2010. Духовность в контексте культуры. (Вырастут ли наши дети русскими интеллигентами?). Сборник докладов участников международной научно-практической конференции / Под общ. ред. академика В. П. Казначеева (издание второе). – Новосибирска: ЗСО МСА, 2010. – 212 с., илл. – С. 198-205.
80. Фарафонова Е. Н., Фарафонов А. В. Методическое обеспечение образовательной программы «Защитники Отечества» детского патриотического объединения «Ратибор» / Современная педагогика: новые вызовы и перспективы развития: Материалы всероссийской научно-практической конференции (с международным участием). Чебоксары, 10 ноября 2010г. / отв. ред. Н. Ю. Сергеева. – Чебоксары: «Перфектум», 2011. – 420 с.
81. Фарафонова Е. Н. Вместе с родителями // Информационный бюллетень. – 2010. — № 2 (апрель). – С. 13.
82. Фарафонова Е. Н. «Педагогические россыпи» в Доме творчества «Октябрьский» // Информационный бюллетень. – 2010. — № 3 (июнь). – С. 2.
83. Фарафонова Е. Н. Секрет успеха // Информационный бюллетень. – 2010. — № 2 (апрель). – С. 3.
84. Фарафонова Е. Н. Сердце отдаю детям // Информационный бюллетень. – 2010. — № 18 (февраль). – С. 7.
85. Хромов Сергей / Золотой фонд Новосибирска. – Новосибирск: Главное управление образования мэрии города Новосибирска: ДТДУМ «Юниор». – С. 79.