19 мая 2021 года в актовом зале МБУДО ДТ «Октябрьский» состоялась традиционная конференция «Педагогические россыпи» педагогических работников образовательных организаций Октябрьского района города Новосибирска. На конференции присутствовали 54 человека, сотрудника МБУДО «Дом творчества «Октябрьский» и МБУДЛ «Детский морской центр «Флагман».
Основная проблематика выступающих, а их было восемь педагогов – использование воспитательного потенциала дополнительного образования при работе с учащимися. Игровые технологии в образовательном процессе, бережное отношение в подручным материалам и их творческая переработка, создание комфортной среды своими силами, выполнение группового разновозрастным детским коллективом в сложной обстановке организации очного образовательного процесса в период пандемии, содействие личностному развитию ребёнка при использовании технологии сторителлинга – эти вопросы оказались в центре внимания аудитории и нашли живой отклик у слушателей. Самым актуальным на сегодня в профессиональном общении педагогов, по словам Боровикова Леонида Ивановича, кандидат педагогических наук, профессор кафедры педагогики, воспитания и дополнительного образования ГАУ ДПО НСО НИПКиПРО, Почетного работника общего образования РФ, члена Союза журналистов РФ, главного редактора журнала «Воспитание и дополнительное образование в Новосибирской области», является поворот к живому педагогическому опыту, совместный поиск ответов на насущные вопросы.
Информацию о результатах проведённого мониторинга по сформированности уровня функциональной грамотности (глобальных компетенций) у учащихся Дома творчества до участников конференции довела Макаревич А.Н., начальник учебно-методического отдела. В опросе приняли участие 133 учащихся учреждения.
Существует мнение, что порой традиция превращается в культурную ценность, которой продолжают следовать даже тогда, когда не знают, почему она появилась и зачем нужна. Конференции «Педагогические россыпи» более 30 лет, но сегодня она также актуальна, как и когда-то давно, потому, что показывает её участникам, что именно должно быть ценно для педагогов, желающих быть частью данного профессионального сообщества.
Кайгородцева М.В.
старший методист
