Достижения учащихся объединения «Вязание» (педагог Афанасьевская Н.Г.) в марте-апреле 2014 года

В структурном подразделении «Горница» в марте-апреле 2014 года итогом творческой работы учащихся на занятиях в объединении «Вязание» (педагог Афанасьевская Н.Г.) является их регулярное участие в выставках и конкурсах различных уровней. Так, в марте учащиеся получили диплом за 3-е место городского конкурса декоративно-прикладного творчества «Творю красоту своими руками» за выполнение коллективной работы «Животный мир» (Гужеловская Лиза, Кадильникова Маша, Римжа Александра, Рожко Илья, Тютюник Соня). В апреле получили диплом за 2-е место III Всероссийского конкурса «Творчество умников и умниц» в номинации «Декоративно-прикладное творчество», вы в номинации «Авторские методические разработки педагогов дополнительного образования» выполнив коллективную работу «Полет в космос» — Денисов Стас, Кузьменко Егор, Чучков Виталий. В мае награждены дипломом за III место V Всероссийского конкурса «Талантоха» за выполнение коллективной работы «Животный мир» следующие учащиеся: Гужеловская Лиза, Кадильникова Маша, Римжа Александра, Рожко Илья, Тютюник Соня.
В мае получили внешнюю экспертную оценку учебно-методические разработки и деятельность педагогов дополнительного образования:
1) Афанасьевская Надежда Геннадьевна:
— диплом V Всероссийского творческого конкурса «Талантоха» за методическое пособие «Физкультминутки на занятиях в начальной школе»,
— диплом за подготовку детей для участия в конкурсе «Талантоха»,
— благодарность за активную работу в воспитании подрастающего поколения и вклад в развитие декоративно-прикладного творчества (по итогам городского конкурса «Творю красоту своими руками»);
2) Шестера Елена Георгиевна:
— диплом II степени Межрегионального конкурса авторских методических разработок (г. Казань) в номинации «Авторские методические разработки педагогов дополнительного образования»,
— диплом III степени Всероссийского конкурса «Дополнительное образование XXI века» за методическое руководство по использованию материалов этнографических материалов «Живая старина» в приобщении детей к истокам народной культуры.